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| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.citation.conferencePlace | KO | - |
| dc.citation.title | 대한산업공학회/한국경영과학회 2006 춘계공동학술대회 | - |
| dc.contributor.author | Moon, Jeong Tae | - |
| dc.contributor.author | Jeong, Ki Hyo | - |
| dc.contributor.author | Han, Yoon Taek | - |
| dc.contributor.author | Yoo, Hee Cheon | - |
| dc.contributor.author | Jang, Soo Yeong | - |
| dc.contributor.author | Jeon, Chi Hyeok | - |
| dc.contributor.author | Jung, Mooyoung | - |
| dc.date.accessioned | 2023-12-20T05:09:12Z | - |
| dc.date.available | 2023-12-20T05:09:12Z | - |
| dc.date.created | 2014-12-23 | - |
| dc.date.issued | 2006-05-01 | - |
| dc.description.abstract | 기업의 시장개척과 경쟁 우위 확보에 있어 인간친화형 혁신 제품의 개발이 중요해지고 있다. 인간친화형 혁신 제품의 개발은 기술, 인간, 미학, 비즈니스와 경영, 윤리와 법에 대한 전공 지식 및 제품 개발 전 과정에 대한 통합적인 시각과 경험을 필요로 한다. 이를 위한 교육과정은 학제간 및 산학간 연계를 통해, 교과과정을 이수한 인력이 별도의 교육 없이 제품 개발 업무를 수행할 수 있도록 개발되어야 한다. 본 연구는 국내 대학의 산업공학, 기계공학, 산업디자인학과와 국외 MIT, Stanford, Carnegie Melon 대학의 제품 설계 및 개발 교육 프로그램을 대상으로 (1) 목표 및 대상 파악, (2) 교과과정 특성분석, (3) 운영 모델을 파악한다. 이를 바탕으로 국내외 현황에 대한 비교 분석 결과를 제시하고 대상과 목표, 이수방식 등에 따른 다양한 학제간/산학간/프로그램 운용 등에 필요한 모델을 정리하고 그 활용방안을 제안한다. | - |
| dc.identifier.bibliographicCitation | 대한산업공학회/한국경영과학회 2006 춘계공동학술대회 | - |
| dc.identifier.uri | https://scholarworks.unist.ac.kr/handle/201301/51959 | - |
| dc.publisher | 대한산업공학회/한국경영과학회 | - |
| dc.title.alternative | Benchmarking analysis of product design and development programs of domestic and foreign universities | - |
| dc.title | 국내외 대학의 제품 설계 및 개발 교육과정 과정 벤치마킹 | - |
| dc.type | Conference Paper | - |
| dc.date.conferenceDate | 2006-05-01 | - |
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